Inhalt des Trainings
Das Digital Design Professional Zertifikat ist der Ausgangspunkt für einen neuen Beruf, der den Anforderungen der Digitalisierung gerecht wird. Es schließt die Lücke zwischen den immer anspruchsvolleren Designherausforderungen der Digitalisierung und dem notwendigen technischen Know-how im Design.
Die Inhalte der Ausbildung verfolgen einen radikal neuen Ansatz für digitale Lösungen:
Digital sollte als Material verstanden werden. Dieser Ansatz, Digital als Material zu verstehen, bietet zusammen mit dem Erwerb von Design- und Querschnittskompetenzen eine ganzheitliche Sicht auf die Digitalisierung und überlässt innovative digitale Lösungen nicht mehr dem Zufall.
Nach Abschluss dieses Seminars haben die Teilnehmer*innen Wissen zu folgenden Themen:
- Ein zertifizierter Digital Design Professional hat profundes Wissen um Visionen zu schaffen und schließlich Form, Funktion und Qualität der digitalen Lösung zu gestalten.
- Er übernimmt die Verantwortung für das Design einer digitalen Lösung, er kann den Bauprozess in Digitalisierungsprojekten leiten.
- Unternehmen werden in die Lage versetzt, innovative technische Lösungen zu entwickeln und wegweisende digitale Geschäftsmodelle zu implementieren.
Dieses Seminar wird in Zusammenarbeit mit dem akkreditierten Training Provider Aschauer IT & Business GmbH veranstaltet.
Zielgruppen
Personen, die an der Entwicklung von digitalen Lösungen beteiligt sind. Dazu zählen in erster Linie:
- Product Owner und weitere Vertreter der Fachabteilungen
- Business Analyst*innen und Requirements Engineers
- Innovation Manager*innen
- Produkt Manager*innen
- Scrum Master
- Developer, SW-Architekt*innen
- Test-Manager*innen, Test-Automatisierer*innen, Tester*innen
- Release Train Engineers
- Projektleiter*innen
Vorkenntnisse
Die Teilnehmer sollten bereits in einer der oben angeführten Rollen in einem Software-Entwicklungsprojekt mitgearbeitet haben.
Wir empfehlen außerdem die Teilnahme an folgendem Kurs:
- CPRE-FL / IREB - Zertifizierungslehrgang CPRE Requirements Engineering Foundation Level
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